Немкова С.А.

ФГАОУ ВО «Российский национальный исследовательский медицинский университет им. Н.И. Пирогова» Минздрава России

Когнитивные дисфункции у детей с заболеваниями нервной системы: современные подходы к диагностике и лечению

Авторы:

Немкова С.А.

Подробнее об авторах

Прочитано: 645 раз


Как цитировать:

Немкова С.А. Когнитивные дисфункции у детей с заболеваниями нервной системы: современные подходы к диагностике и лечению. Журнал неврологии и психиатрии им. С.С. Корсакова. Спецвыпуски. 2025;125(10‑2):69‑79.
Nemkova SA. Cognitive dysfunction in children with nervous system diseases: modern approaches to diagnosis and treatment. S.S. Korsakov Journal of Neurology and Psychiatry. 2025;125(10‑2):69‑79. (In Russ.)
https://doi.org/10.17116/jnevro202512510269

Рекомендуем статьи по данной теме:
Ос­нов­ные ме­ха­низ­мы раз­ви­тия ког­ни­тив­ных на­ру­ше­ний. Жур­нал нев­ро­ло­гии и пси­хи­ат­рии им. С.С. Кор­са­ко­ва. Часть 2. 2025;(4-2):13-18
Ген­дер­ные ас­пек­ты син­дро­ма де­фи­ци­та вни­ма­ния с ги­пе­рак­тив­нос­тью. Жур­нал нев­ро­ло­гии и пси­хи­ат­рии им. С.С. Кор­са­ко­ва. 2025;(1):70-75
Лич­нос­тные ха­рак­те­рис­ти­ки па­ци­ен­тов с це­реб­раль­ной мик­ро­ан­ги­опа­ти­ей. Жур­нал нев­ро­ло­гии и пси­хи­ат­рии им. С.С. Кор­са­ко­ва. 2025;(3):51-56
Из­вес­тные и но­вые пред­став­ле­ния о ме­ха­низ­ме действия и спек­тре эф­фек­тов Мек­си­до­ла. Жур­нал нев­ро­ло­гии и пси­хи­ат­рии им. С.С. Кор­са­ко­ва. 2025;(5):22-33
На­ру­ше­ние вос­при­ятия вре­ме­ни при син­дро­ме де­фи­ци­та вни­ма­ния с ги­пе­рак­тив­нос­тью. Жур­нал нев­ро­ло­гии и пси­хи­ат­рии им. С.С. Кор­са­ко­ва. 2025;(6):55-61

Литература / References:

  1. Российский статистический ежегодник: статистический сборник. М.: Федеральная служба государственной статистики; 2023.
  2. Заваденко Н.Н., Немкова С.А. Нарушения развития и когнитивные дисфункции у детей с заболеваниями нервной системы. М.: МедПрессИнформ, 2016.
  3. Маслова О.И., Баранов А.А., Намазова-Баранова Л.С. и др. Современные аспекты изучения когнитивной сферы в развитии ребенка. Педиатрическая фармакология. 2012;9(6):72-78. 
  4. МКБ-10: Международная классификация болезней и проблем, связанных со здоровьем. М.: Медицина, 2003.
  5. Каркашадзе Г.А., Намазова-Баранова Л.С., Геворкян А.К. и др. Амбулаторная обращаемость за детской специализированной неврологической помощью: структура и основные закономерности. Педиатрическая фармакология. 2014;11(5):82-92. 
  6. Детская неврология. Клинические рекомендации. Под ред. проф. Гузевой В.И. 2015.
  7. Немкова С.А. Современные подходы к диагностике и лечению постинфекционного астенического синдрома у детей. Журнал неврологии и психиатрии им. С.С.Корсакова. 2025;125(4):42-52.  https://doi.org/10.17116/jnevro202512504142
  8. Diagnostic and Statisti cal Manual of Mental Disorders: DSM-5™ (5th ed.). American Psychiatric Association, 2013. Arlingto, American Psychiatric Publishing, Inc.  https://doi.org/10.1176/appi.books.9780890425596
  9. Каркашадзе Г.А., Маслова О.И., Намазова-Баранова Л.С. Актуальные проблемы диагностики и лечения легких когнитивных нарушений у детей. Педиатрическая фармакология. 2011;8(5):37-41. 
  10. Заваденко Н.Н. Гиперактивность и дефицит внимания в детском возрасте: учебник для вузов. М.: Юрайт, 2025.
  11. Чутко Л.С., Сурушкина С.Ю., Яковенко Е.А. и др. Поведенческие нарушения у детей с расстройствами речевого развития. Журнал неврологии и психиатрии им. С.С. Корсакова. 2021;121(5):57-61.  https://doi.org/10.17116/jnevro202112105157
  12. Кашеварова А.А., Скрябин Н.А., Черемных А.Д. и др. Клинико-генетическая характеристика недифференцированной умственной отсталости на основе матричной сравнительной геномной гибридизации. Журнал неврологии и психиатрии им. С.С. Корсакова. 2013;113(9):70-74. 
  13. Лавров А.В., Банников А.В., Чаушева А.И. и др. Генетика умственной отсталости. Российский Вестник перинатологии и педиатрии. 2016;6:13-20. 
  14. Мастюкова Е.М., Московкина А.Г. Основы генетики. Клинико-генетические основы коррекционной педагогики и специальной психологии. Учебное пособие. М.: ВЛАДОС, 2001.
  15. Студеникин В.М., Шелковский В.И., Хачатрян Л.Г. и др. О перинатальных поражениях нервной системы и исходах. Практика педиатра. 2008;1. 
  16. Немкова С.А. Современные принципы комплексной диагностики и реабилитации перинатальных поражений нервной системы и их последствий. Журнал неврологии и психиатрии им. С.С. Корсакова. 2017;117(3):40-49.  https://doi.org/10.17116/jnevro20171173140-49
  17. Заваденко Н.Н., Давыдова Л.А. Недоношенность и низкая масса тела при рождении как факторы риска нарушений нервно-психического развития у детей. Российский вестник перинатологии и педиатрии. 2018;4:43-51. 
  18. Детский церебральный паралич. Руководство для врачей. Под ред. С.А. Немковой. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2025.
  19. Левченко И.Ю., Приходько О.Г. Технология обучения и воспитания детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата. М.: Академия, 2001.
  20. Немкова С.А., Болдырев В.Г. Ранняя дифференциальная диагностика и восстановительное лечение пациентов с детским церебральным параличом. Журнал неврологии и психиатрии им. С.С. Корсакова. 2024;124(1):24-37.  https://doi.org/10.17116/jnevro202412401124
  21. Заваденко Н.Н., Козлова Е.В. Дисфазия развития у детей: перспективы нейротрофической терапии. Журнал неврологии и психиатрии им. С.С. Корсакова. 2013;113(5-2):43-47. 
  22. Сухарева Г.Е. Лекции по психиатрии детского возраста. М.: Медицина, 1974.
  23. Лебединская К.С. Клиническая систематика задержки психического развития. Актуальные проблемы диагностики задержки психического развития у детей. М.: Педагогика, 1982.
  24. Ковалев В.В. Психиатрия детского возраста. М.: Медицина, 1979.
  25. Макаров И.В., Добряков И.В., Воронков Б.В. Психиатрия детского возраста. Руководство для врачей. СПб.: Наука и Техника, 2019.
  26. Емелина Д.А., Макаров И.В. Особенности динамики клинических вариантов задержки психического развития резидуально-органического генеза. Журнал неврологии и психиатрии им. С.С. Корсакова. Спецвыпуски. 2016;116(4-2):12-16.  https://doi.org/10.17116/jnevro20161163212-16
  27. Вроно М.Ш. Задержки психического развития. В кн.: Руководство по психиатрии. Под ред. А.В. Снежневского. М.: Медицина, 1983;2:442-508. 
  28. Марковская И.Ф. Задержка психического развития. Клиническая и нейропсихологическая диагностика. М.: Компенс-центр, 1993.
  29. Баркли Р.А. Дети с вызывающим поведением. Клиническое руководство по обследованию ребенка и тренингу родителей. М.: Теревинф, 2011.
  30. Брязгунов И.П., Касатикова Е.В. Дефицит внимания с гиперактивностью у детей. М.: Медпрактика-M, 2002.
  31. Lou HC, Rosa P, Pryds O, et al. ADHD: increased dopamine receptor availability linked to attention deficit and low neonatal cerebral blood flow. Developmental Medicine & Child Neurology. 2004;46:179-183. 
  32. Shaw P, Lerch J, Greenstein D, et al. Longitudinal Mapping of Cortical Thickness and Clinical Outcome in Children and Adolescents With Attention-Deficit /Hyperactivity Disorder. Arch General Psychiatry. 2006;63:540-549. 
  33. Denckla MB. ADHD: topic update. Brain & Development 2003;25(6):383-389. 
  34. Немкова С.А. Современные подходы к диагностике и лечению последствий черепно-мозговой травмы у детей и подростков. Журнал неврологии и психиатрии им. С.С. Корсакова. 2022;122(6):20-29.  https://doi.org/10.17116/jnevro202212206120
  35. Немкова С.А. Реабилитация с использованием космических технологий детей с последствиями черепно-мозговой травмы. М.: Медпрактика-М, 2003.
  36. Артарян А.А., Иова А.С., Гармашов Ю.А. и др. Черепно-мозговая травма у детей. Клиническое руководство. М.: Антидор, 2001.
  37. Levin H, Chapman S. Contribution of frontal lobe lesions to cognitive deficit after closed head injury in children. Pediatric Neurology. 2000;9:97-108. 
  38. Haarbauer-Krupa J, King TZ, Wise J, et al. Early Elementary School Out come in Children With a History of Traumatic Brain Injury Before Age 6 Years. Journal of Head Trauma Rehabilitation. 2019;34(2):111-121. 
  39. Заваденко Н.Н., Нестеровский Ю.Е., Холин А.А. и др. Когнитивные и пароксизмальные расстройства в отдаленном периоде черепно-мозговой травмы у детей и подростков. Журнал неврологии и психиатрии им. С.С. Корсакова. 2019;119(1):110-117.  https://doi.org/10.17116/jnevro2019119011110
  40. Немкова С.А. Современные подходы к диагностике и лечению синдрома вегетативной дисфункции у детей. Журнал неврологии и психиатрии им. С.С. Корсакова. Спецвыпуски. 2024;124(11-2):66-75.  https://doi.org/10.17116/jnevro202412411266
  41. Ладодо К.С. Респираторные вирусные инфекции и поражение нервной системы у детей. М., 1972.
  42. Левченко Н.В., Богомолова И.К., Чаванина С.А. Результаты катамнестического наблюдения за детьми после гриппа A/H1N1/09. Забайкальский медицинский вестник. 2014;2:12-16. 
  43. Немкова С.А. Неврологические аспекты последствий COVID-19 у детей. Журнал неврологии и психиатрии им. С.С. Корсакова. 2022;122(4):23-30.  https://doi.org/10.17116/jnevro202212204123
  44. Buonsenso D, Munblit D, De Rose C, et al. Preliminary evidence on long COVID in children. Acta Paediatr. 2021;110(7):2208-2211.
  45. Radtke T, Ulyte A, Puhan MA, et al. Long-term symptoms after SARS-CoV-2 infection in children and adolescents. JAMA. 2021;326(9):869-871.  https://doi.org/10.1001/jama.2021.11880.
  46. Иванова М.В., Скрипченко Н.В., Матюнина Н.В. и др. Новые возможности нейропротективной терапии при серозных менингитах у детей. Журнал инфектологии. 2014;6(2):59-64. 
  47. Степанова Е.Ю., Радаева Т.М., Борисов В.И. и др. Влияние вегетативной дисфункции на когнитивную адаптацию у детей школьного возраста. Российский вестник перинатологии и педиатрии. 2015,4:225-226. 
  48. Кузнецова Е.А. Особенности когнитивных функций подростков с соматоформной вегетативной дисфункцией. Вестник ЮУрГУ. 2016;7(2):84-92. 
  49. Bailey HN, Paret C, Battista Y. Attachment Anxiety and Attentional Control Predict Immediate and Delayed Emotional Stroop Interference. Emotion. 2012;12:2:376-383. 
  50. Бофанова Н.С., Самохина И.Д. Головная боль напряжения у детей младшего школьного возраста. Российский журнал боли. 2024;22(1):68-76. 
  51. Ильина М.Н. Психологическая оценка интеллекта у детей. СПб: Питер, 2006.
  52. Увакина Е.В., Кузенкова Л.М., Фисенко А.П. и др. Новые возможности использования компьютерного психофизиологического комплекса «Психомат». Неврологический журнал имени Л.О. Бадаляна. 2022;3(2):65-71. 
  53. Немкова С.А., Болдырев В.Г. Когнитивные нарушения у детей: современные подходы к диагностике и коррекции. Нервные болезни. 2025;1:61-72. 
  54. Мамайчук И.И. Психология дизонтогенеза и основы психокоррекции. СПб.: Изд-во СпбГУ, 2001.
  55. Кузенкова Л.М., Маслова О.И., Намазова-Баранова Л.С. Ноотропы в когнитивной неврологии детского возраста. Пособие для врачей. М., 2008.
  56. Щулькин А.В. Современные представления об антигипоксическом и антиоксидантном эффектах мексидола. Журнал неврологии и психиатрии им. С.С. Корсакова. 2018;118(12-2):87-93.  https://doi.org/10.17116/jnevro201811812287
  57. Воронина Т.А., Литвинова С.А., Гладышева Н.А. и др. Известные и новые представления о механизме действия и спектре эффектов Мексидола. Журнал неврологии и психиатрии им. С.С. Корсакова. 2025;125(5):22-33.  https://doi.org/10.17116/jnevro202512505122
  58. Торшин И.Ю., Громова О.А., Сардарян И.С. и др. Сравнительный хемореактомный анализ мексидола. Фармакокинетика и фармакодинамика. 2016;4:19-30. 
  59. Якушева Е.Н., Мыльников П.Ю., Черных И.В. и др. Влияние мексидола на экспрессию фактора, индуцируемого гипоксией Nrf2, в коре больших полушарий головного мозга при экспериментальной ишемии. Журнал неврологии и психиатрии им. С.С. Корсакова. 2018;5:87-91.  https://doi.org/10.17116/jnevro201711710187-91
  60. Громова О.А., Торшин И.Ю., Сорокин А.И. и др. Хемотранскриптомный анализ молекулы этилметилгидроксипиридина сукцината в контексте постгеномной фармакологии. Неврология, нейропсихиатрия, психосоматика. 2020;12(5):130-137. 
  61. Левитина Е.В., Петрушина А.Д. Патогенетическое обоснование применения Мексидола в лечении гипоксически-ишемической энцефалопатии у новорожденных детей. Российский педиатрический журнал. 2001;6:4-8. 
  62. Аскерова Д.М. Применение Мексидола у новорожденных детей с синдромом задержки внутриутробного развития при коррекции гипоксико-ишемических поражений центральной нервной системы. Успехи современного естествознания. 2011;5:50-52. 
  63. Бархатов М.В., Бочкун-Жарикова А.В., Викторова Г.И. и др. Обоснованность применения препарата Мексидол у детей с последствиями гипоксических перинатальных энцефалопатий. Первый опыт применения препарата Мексидол в педиатрической практике. М., 2005;25-32. 
  64. Звонарева Е.В. Сравнение влияния Мексидола и пантокальцина на клинико-функциональные проявления постгипоксической энцефалопатии у детей раннего возраста. Бюллетень экспериментальной биологии и медицины. 2012;1:237-239. 
  65. Хайретдинова Т.Б. Эффективность применения Мексидола у детей раннего возраста, оперированных по поводу врожденных пороков сердца, на этапах их реабилитации. Бюллетень экспериментальной биологии и медицины. 2012;1:240-245. 
  66. Клинические рекомендаций по ведению детей с последствиями перинатального поражения центральной нервной системы с синдромом мышечного гипотонуса, 2016. https://www.pediatr-russia.ru/information/klin-rek/deystvuyushchie-klinicheskie-rekomendatsii/index.php
  67. Тумаева Т.С., Балыкова Л.А., Герасименко А.В. и др. Фармакологическая коррекция гипоксически-опосредованных нарушений центральной нервной и сердечно-сосудистой систем у детей, рожденных путем кесарева сечения. Современные проблемы науки и образования. 2011;6.  https://science-education.ru/ru/article/view?id=5088
  68. Хамитова Г.Р. Применение препарата «Мексидол» в детской неврологической практике. Мексидол: обобщение опыта клинического применения. Неврология. 2012;34(3):100-101. 
  69. Доронин Б.М., Летягин А.Ю., Ташкевич О.Б. и др. Мексидол в профилактике синдрома внутричерепной гипертензии при последствиях закрытой черепно-мозговой травмы. Фарматека. 2006;19:71-74. 
  70. Бадалян О.Л., Авакян Г.Н., Воронина Т.А. и др. Возможности использования комбинации карбамазепина и Мексидола у подростков. Труды II Восточно-европейской конференции «Эпилепсия и клиническая нейрофизиология». Гурзуф, 2000;260-262. 
  71. Бархатов М.В., Носырев А.В., Дехтярь А.В. и др. Применение препарата Мексидол в комплексном лечении детей с посттравматической эпилепсией. Бюллетень экспериментальной биологии и медицины. 2006;1:9-13. 
  72. Заваденко Н.Н., Суворинова Н.Ю., Батышева Т.Т., и др. Результаты многоцентрового двойного слепого рандомизированного плацебо-контролируемого клинического исследования по оценке эффективности и безопасности препарата Мексидол в лечении синдрома дефицита внимания с гиперактивностью у детей (МЕГА). Журнал неврологии и психиатрии им. С.С. Корсакова. 2022;122(4):75-86.  https://doi.org/10.17116/jnevro202212204175
  73. Добразова О.П., Добразова Д.А. Мексидол в терапии когнитивных расстройств у подростков с астеническим синдромом. Терапия. Спец выпуск. Мексидол в неврологии. 2019;21(3):97-100. 
  74. Алексеева Л.А., Скрипченко Н.В., Бессонова Т.В. Лабораторные критерии эндогенной интоксикации при менингококковой инфекции у детей. Педиатр. 2011;II(2):3-9. 
  75. Цыпина Л.Г. Применение мексидола в комплексной терапии острых нейроинфекций у детей. Бюллетень экспериментальной биологии и медицины. 2012;Приложение 1:246-251. 

Подтверждение e-mail

На test@yandex.ru отправлено письмо со ссылкой для подтверждения e-mail. Перейдите по ссылке из письма, чтобы завершить регистрацию на сайте.

Подтверждение e-mail

Мы используем файлы cооkies для улучшения работы сайта. Оставаясь на нашем сайте, вы соглашаетесь с условиями использования файлов cооkies. Чтобы ознакомиться с нашими Положениями о конфиденциальности и об использовании файлов cookie, нажмите здесь.