22-25 апреля 2014 г. состоялась Всероссийская школа молодых ученых в области психического здоровья, организованная Научным центром психического здоровья РАМН совместно с Российским обществом психиатров. Она проводилась в Костроме, где А.В. Снежневский родился и начал свою врачебную деятельность. Мероприятие было приурочено к 110-летию со дня рождения А.В. Снежневского.

Уже на этапе подготовки предстоящее событие привлекло к себе внимание специалистов в области клинической, биологической психиатрии и психологии. Желание принять участие в работе конференции выразили более 120 человек, среди которых были сотрудники научно-исследовательских институтов, кафедр психиатрии вузов, городских лечебных учреждений, психолого-реабилитационных центров.

На объявленный в рамках работы школы конкурс научных работ молодых ученых было прислано почти 100 работ, которые составили изданный к школе сборник. По результатам конкурса были определены 35 победителей, которые по традиции смогли принять участие в работе школы за счет организаторов мероприятия.

География школы отразила ее всероссийский масштаб: ее участники представляли помимо Москвы и Санкт-Петербурга такие города Российской Федерации, как Барнаул, Брянск, Волгоград, Грозный, Иркутск, Красноярск, Казань, Новосибирск, Нижний Новгород, Оренбург, Саранск, Саратов, Тверь, Томск, Уфа, Челябинск. Кроме того, в работе школы участвовали представители Украины, Киргизии и Израиля.

Открывали работу школы академик РАН А.С. Тиганов, председатель Российского общества психиатров профессор Н.Г. Незнанов, главный врач областной психиат­рической больницы Костромы А.А. Трифонов и председатель совета молодых ученых Научного центра психического здоровья РАН С.А. Сорокин. Приветствуя участников школы, А.С. Тиганов отметил регулярность проведения мероприятия, которое, по его мнению, играет большую роль в обеспечении преемственности знаний от поколения к поколению. В связи с этим он остановился на огромном вкладе в отечественную психиатрию

А.В. Снежневского, оказавшего огромное влияние на формирование клинического мышления психиатров. Обращаясь к аудитории молодых ученых, председатель Российского общества психиатров профессор Н.Г. Незнанов отметил необходимость сохранения традиций русской психиатрической школы.

Памятный диплом и медаль А.В. Снежневского за вклад в сохранение традиций и научного наследия отечественной психопатологической школы были вручены А.С. Тигановым председателю Российского общества психиатров, директору Санкт-Петербургского научно-исследовательского психоневрологического института им. В.М. Бехтерева профессору Н.Г. Незнанову, главному врачу Костромской областной психиатрической больницы А.А. Трифонову и ведущему научному сотруднику Научного центра психического здоровья РАМН А.Н. Бархатовой.

По традиции первое заседание школы было посвящено А.В. Снежневскому. Оно было открыто сообщением А.А. Свешниковой об истории Костромской областной психиатрической больницы, в которой в период 1925-1938 гг. работал А.В. Снежневский и где он прошел путь от ординатора до главного врача. В этой больнице до настоящего времени бережно хранятся память об этом человеке и все связанные с ним традиции. В выступлении на этом заседании А.С. Тиганова шла речь о пути становления А.В. Снежневского как выдающегося отечественного ученого, крупного деятеля науки и неординарного, широко эрудированного человека, его достижениях и сложных периодах жизни.

Программа школы в целом была ориентирована на проблемы фундаментальной психопатологии и развития психиатрии как интегративного научного медицинского направления. При этом молодые ученые были приглашены к обсуждению ряда достаточно сложных вопросов. Так, в лекции А.С. Тиганова были подняты спорные вопросы общей психопатологии, Н.Г. Незнановым обсуждались проблемы современной классификации психических расстройств и клинического диагноза.

Приглашенные к участию в работе школы проф. В.Е. Лернер (университет Бен Гурион в Негеве, Израиль) и проф. М.С. Рицнер (университет «Технион», Хайфа, Израиль) в своих лекциях предложили вниманию молодых ученых тему стратегий достижения эффективности фармакотерапии шизофрении и профилактики побочных эффектов психотропных препаратов. Проф. М.С. Рицнер провел также семинар, посвященный важным для начинающих ученых вопросам - подготовке статей в международные журналы, правилам и условиям подачи публикации (в форме пошагового алгоритма действий).

Лекции были прочитаны также сотрудниками НЦПЗ РАМН проф. С.В. Ивановым, проф. Т.П. Клюшник, док. мед. наук В.Г. Каледа, докт. мед. наук Н.Д. Селезневой, канд. мед. наук А.Н. Бархатовой и канд. мед. наук. И.Н. Голубевой (НЦПЗ РАМН), специалистами Санкт-Петербургского научно-исследовательского психоневрологического института им. В.М. Бехтерева - проф. М.В. Ивановым и канд. мед. наук Н.М. Залуцкой, Государственного научного центра специальной и судебной психиатрии им. В.П. Сербского - проф. А.А. Ткаченко, Московского института психиатрии - докт. психол. наук Н.Г Гаранян и Первого Московского государственного медицинского университета им. И.М. Сеченова - проф. Ю.П. Сиволапом.

В этих лекциях были освещены особенности психических расстройств юношеского возраста, подходы к терапии резистентных состояний при шизофрении и аффективных расстройствах, биологические основы эндогенных психических заболеваний, сексуальные расстройства при эндогенных психических заболеваниях, когнитивная психотерапия тревожных расстройств; психические расстройства при соматической патологии, а также проблема мягкого когнитивного дефицита и болезни Альцгеймера.

Участникам школы была предложена также разно­образная программа досуга, предоставлявшая каждому участнику возможность сделать свой выбор. Были предложены разнообразные тематические вечера, а также конкурсы с веселыми призами (некоторые из них требовали не только ловкости, но и смекалки и находчивости).

Итогом проведенной школы стало ощущение влияния традиций отечественной психиатрии и возможности поиска конструктивного компромисса несмотря на различия во взглядах, а главное - искренняя вера в то, что без научного усвоения наследия невозможно проложить своей путь в науке.

А.Н. Бархатова, Москва