Введение
Профессиональное обучение и трудовая подготовка являются одной из основных целей современного образования детей и подростков. Особый интерес представляют образовательные организации Министерства внутренних дел Российской Федерации (МВД России), в которых большое внимание уделяется не только общеобразовательным программам, но и вопросам физической формы будущих кадров правоохранительных органов. К тому же особенностью обучения в данных организациях является его четкое ведомственное регулирование [1—3].
Организация физической подготовки представляет собой комплекс мероприятий, служащих для физического совершенствования людей в целях обеспечения их физической готовности к выполнению боевых задач и реализации требований, обусловленных обучением и будущей профессиональной деятельностью. Трудовое воспитание — подготовка учащихся средствами физической культуры и спорта к трудовой деятельности, выработка у них культуры и дисциплины труда, инициативы и творчества, предприимчивости и деловитости, готовности к сознательному выбору профессии [4, 5].
Для будущих сотрудников МВД России необходим высокий уровень физической формы, поэтому физической подготовке уделяется большое внимание, так, помимо ежедневной внеурочной спортивной деятельности при подведении итогов каждого семестра кадеты сдают экзамены, включающие общефизические упражнения на силу, ловкость и быстроту [3, 5].
Следует отметить, что в кадетских корпусах дети и подростки находятся круглосуточно, и это означает постоянное воздействие факторов образовательной среды на их здоровье. Кроме того, на преподавательский состав возложена ответственность за формирование навыков здорового образа жизни у воспитанников. Представляется актуальным изучение влияния факторов образовательной среды на физическое развитие воспитанников организации, а также необходим анализ эффективности проводимых мероприятий по физической подготовке.
Цель исследования — провести оценку уровня физической формы и трудового обучения детей и подростков в кадетском корпусе МВД России.
Материал и методы
Исследование проведено на базе ФГКОУ «Самарский кадетский корпус Министерства внутренних дел Российской Федерации» при участии 180 мальчиков в возрасте от 13 до 16 лет. Оценка учебного процесса и внеурочной деятельности в кадетском корпусе осуществлена в соответствии с приложением к приказу ФГКОУ «СКК МВД России» №114 от 17.08.20 с применением методов санитарно-гигиенического описания и обследования на основании СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи» [6, 7].
Показатели длины и массы тела измеряли с применением стандартного инструментария: длину тела измеряли с помощью штангового ростомера с точностью до 0,5 см, массу тела — на электронных медицинских весах ВЭМ-150-«Масса-К» (ЗАО «Масса-К», Россия) с точностью до 60 г. На основании этих измерений рассчитывали величину индекса массы тела (ИМТ) по формуле отношения массы тела (кг) к росту, выраженному в метрах, в квадрате (кг/м2).
При анализе физической формы и пищевого статуса обучающихся проведено определение компонентного состава тела и фазового угла с помощью биоимпедансного анализатора обменных процессов и состава тела АВС-02 «Медасс» (ООО НТЦ «МЕДАСС», Россия) по стандартной схеме с использованием одноразовых биоадгезивных электродов. Изучены значения ИМТ (кг/м2), жировой массы (кг), доли жировой массы (%), тощей массы (кг), активной клеточной массы (кг), доли активной клеточной массы (%), фазового угла (°), скелетно-мышечной массы (кг), доли скелетно-мышечной массы (%), минеральной массы (кг). По результатам биоимпедансного анализа дана оценка пищевого статуса обучающихся кадетского корпуса, так как пищевой статус непосредственно влияет на резервные силы организма и выносливость, которые, в свою очередь, характеризуют физическую форму человека [8, 9].
Статистическая обработка полученных данных, анализ результатов исследования, а также построение таблиц проводили с использованием программ Microsoft Excel, Statistica 10 и SPSS Statistics 16.0. Сравнение средних значений (M±m) для нормально распределенных показателей проведено с помощью t-критерия Стьюдента для независимых выборок. Для показателей, распределение которых отлично от нормального, сравнение средних значений выполнено с применением критерия Манна—Уитни.
Результаты и обсуждение
На время обучения кадетам предоставляется право бесплатного проживания в общежитии кадетского корпуса. Здание общежития состоит из четырех этажей, двухподъездное, с центральным сквозным коридором на оба входа. Количество мест размещения, согласно нормам, составляет 350. Расположение и оснащенность помещений в кадетском корпусе соответствуют санитарным нормам [6, 10].
Распорядок дня в кадетском корпусе на момент исследования прописан в приказе ФГКОУ «СКК МВД России» от 17.08.20 №114 и характеризуется четкостью, невозможностью отклонения от него. Программа обучения соответствует общеобразовательным стандартам.
Учебная нагрузка соответствует нормативной документации. Начало занятий — в 8:30. Образовательная нагрузка равномерна в течение недели, для 6—8-го классов — 6 уроков в день, для 9—11-го классов — 6—7 уроков, каждый урок длительностью 45 мин. Между всеми уроками имеются перерывы 10 мин, между 3-м и 4-м уроками — перерыв 35 мин для второго завтрака [6, 11, 12].
После 14:25 ежедневно дети занимаются внеурочной деятельностью, представленной воспитательной, культурно-досуговой работой, спортивными играми, посещением компьютерного зала.
При распределении кадетов на группы здоровья выявлено, что 26,47% являются практически здоровыми детьми и относятся ко II группе здоровья, 73,53% — к I группе. По группам физической подготовки воспитанники в большинстве случаев относятся к основной группе, остальные (5%) — к подготовительной группе из-за небольшого переизбытка или недобора массы тела, все дети допущены к спортивным занятиям и соблюдают распорядок дня, предусмотренный в образовательном учреждении [13].
Результаты биоимпедансного анализа представлены в табл. 1.
Таблица 1. Результаты биоимпедансного обследования учеников кадетского корпуса в зависимости от возраста
| Возраст | Масса тела, кг | Рост, см | ИМТ, кг/м2 | Внеклеточная жидкость, кг | Жировая масса, кг | Скелетно-мышечная масса, кг | Активная клеточная масса, кг | Основной обмен, ккал |
| 13 лет (n=39) | 50,27±2,77 | 155,19±2,46 | 20,64±0,69 | 12,27±0,69 | 12,6±1,6 | 21,27±1,53 | 19,55±0,23 | 1233,67±38,34 |
| 14 лет (n=40) | 58,2±4,1 | 163,4±4,59 | 21,7±0,56 | 14,6±1,02 | 11,7±1,23 | 27,0±0,75 | 25,0±0,14 | 1407,1±27,23 |
| 15 лет (n=57) | 59,2±3,41 | 164,1±1,15 | 22,0±1,2 | 14,1±1,45 | 14,4±0,78 | 25,8±1,26 | 24,1±1,35 | 1377,8±43,87 |
| 16 лет (n=44) | 63,3±1,45 | 170,8±2,31 | 22,0±0,62 | 15,5±0,17 | 13,8±0,41 | 29,1±0,24 | 28,5±0,96 | 1516,4±17,6 |
Показано, что антропометрические признаки воспитанников в возрасте 13 лет имеют более низкие значения по сравнению с таковыми у кадетов в возрасте 14 лет (p<0,05), что может быть связано со скачком роста, отмечающимся в данном возрастном периоде [14]. Сравнительный анализ интегрального антропометрического показателя у мальчиков в различные возрастные периоды не выявил статистически значимых различий, при этом повышенные значения ИМТ во всех возрастных группах регистрировались не более чем в 10% случаев.
Наибольшая частота избытка жировой массы установлена у воспитанников в возрасте 15 лет, наименьшая — в возрасте 14 лет. Существенной динамики значений показателя активной клеточной массы в возрастном периоде от 13 до 16 лет не выявлено, низкие значения показателя активной клеточной массы в каждой возрастной группе отмечены у 3—5%. Более 80% мальчиков трех возрастных групп имели высокие значения скелетно-мышечной массы, что свидетельствует об удовлетворительном физическом развитии. Диагноз скрытого ожирения не установлен ни одному из обследуемых.
Дополнительно проанализированы показатели биоимпедансного обследования тела и конечностей, результаты представлены в табл. 2.
Таблица 2. Компонентный состав тела и конечностей обследованных учеников кадетского корпуса
| Показатель | Возраст, годы | |||
| 13 | 14 | 15 | 16 | |
| Правая рука | ||||
| Жировая масса, кг | 0,6±0,05 | 0,4±0,23 | 0,5±0,59 | 0,4±0,04 |
| Безжировая масса, кг | 2,0±0,25 | 2,6±0,36 | 2,5±0,27 | 2,9±0,07 |
| Внеклеточная жидкость, кг | 0,7±0,02 | 1,0±0,03 | 0,9±0,05 | 1,1±0,2 |
| Левая рука | ||||
| Жировая масса, кг | 0,6±0,02 | 0,4±0,06 | 0,5±0,01 | 0,4±0,05 |
| Безжировая масса, кг | 2,0±0,08 | 2,5±0,09 | 2,5±0,01 | 2,9±0,13 |
| Внеклеточная жидкость, кг | 0,7±0,06 | 1,0±0,02 | 0,9±0,04 | 1,1±0,12 |
| Правая нога | ||||
| Жировая масса, кг | 1,5±0,16 | 1,4±0,01 | 1,7±0,05 | 1,5±0,32 |
| Безжировая масса, кг | 7,1±0,12 | 8,6±0,02 | 8,6±0,04 | 9,6±0,67 |
| Внеклеточная жидкость, кг | 1,8±0,07 | 2,1±0,09 | 2,0±0,12 | 2,2 ±0,03 |
| Левая нога | ||||
| Жировая масса, кг | 1,5±0,04 | 1,4±0,6 | 1,7±0,03 | 1,6±0,06 |
| Безжировая масса, кг | 7,2±0,05 | 8,7±0,2 | 8,6±0,04 | 9,6±0,04 |
| Внеклеточная жидкость, кг | 1,8±0,02 | 2,1±0,4 | 2,0±0,06 | 2,2±0,03 |
| Туловище | ||||
| Жировая масса, кг | 8,4±0,03 | 8,1±0,09 | 10,0±0,6 | 9,9±0,14 |
| Безжировая масса, кг | 19,4±0,2 | 24,2±0,62 | 22,7±0,21 | 25,6±0,3 |
| Внеклеточная жидкость, кг | 7,2±0,14 | 8,4±0,2 | 8,3±0,12 | 9,0±0,31 |
Наблюдается несущественная (p<0,05) асимметрия между конечностями, что связано со снижением риска перенапряжения мышц от выполнения физических упражнений и работ разной направленности, а также свидетельствует о физиологическом подходе к построению занятий по физической подготовке кадетов.
Значения показателя фазового угла в зависимости от возраста представлены в табл. 3, у всех обследованных детей данный показатель соответствовал референсным значениям (5,2—7,8°).
Таблица 3. Показатели фазового угла в зависимости от возраста обследованных учеников кадетского корпуса
| Показатель | Возраст, годы | |||
| 13 | 14 | 15 | 16 | |
| Фазовый угол, ° | 6,1±0,11 | 6,4±0,12 | 6,2±0,14 | 6,3±0,12 |
Более 70% обучающихся имеют нормальное физическое развитие; рост, масса тела и обхват грудной клетки соответствуют календарному возрасту. Дисгармоничные формы физического развития (избыточная масса тела) выявлены у детей всех возрастных групп (3—5%).
По результатам биоимпедансного анализа обучающихся распределили в три группы в зависимости от пищевого статуса по процентному содержанию жировой и скелетно-мышечной ткани в организме детей: недостаточный пищевой статус (41,9% кадетов), нормальный пищевой статус (55,9% кадетов), избыточный пищевой статус (2,2% кадетов). Ученики с избыточным пищевым статусом преобладали среди кадетов в возрасте 15 лет за счет того, что перед началом 2020—2021-го учебного года был проведен набор новых учеников данной возрастной группы. Недостаточный пищевой статус связан с возрастом обследуемых кадетов и особенностями метаболизма в пубертатном периоде [8, 15].
Условия, в которых проживают воспитанники кадетского корпуса МВД России, считаются благоприятными для развития детского организма, так как соответствие факторов образовательной среды санитарным нормам снижает риск возникновения заболеваний, ассоциированных с неблагоприятными факторами окружающей среды [15, 16]. Состояние здоровья и физическое развитие кадетов, обучающихся в кадетском корпусе МВД России, оценены как высокие для исследуемых возрастных групп [17, 18].
Полученные результаты свидетельствуют о том, что организация учебного процесса с обеспечением высокого уровня физической активности благоприятно влияет на физическую форму кадетов, а в совокупности с этим — на пищевой статус и физическое развитие, что также способствует снижению заболеваемости.
Развитие мышц рук характеризуется правосторонней асимметрией. Развитие мышц ног характеризуется левосторонней асимметрией, однако различия несущественны (p<0,05). Планируется проведение исследования в общеобразовательных учреждениях разного плана для сравнения данных показателей у детей с различными уровнями физической нагрузки [19, 20].
Заключение
Таким образом, кадетский корпус удовлетворяет всем санитарным требованиям, это означает, что санитарная служба Российской Федерации работает исправно и доносит до администрации детских учреждений информацию о новых нормативных документах. В условиях непрерывного трудового обучения обучающиеся преимущественно относятся к высокой группе здоровья, по результатам обследования характеризуются небольшой долей жировой массы в теле и возрастанием доли скелетно-мышечной ткани. Совершенствование физической формы детей и подростков ведет к взращиванию сильного нового поколения трудоспособного взрослого населения, что в будущем приведет к улучшению социально-экономического уровня страны.
Участие авторов: концепция и дизайн исследования — О.В. Сазонова, Е.А. Балашова, М.Ю. Гаврюшин; сбор и обработка материала — Е.А. Балашова, О.В. Бережнова, Д.О. Горбачев, О.В. Фролова; статистический анализ данных — С.Р. Трубецкая, Д.С. Тупикова; написание текста — О.В. Бережнова, О.В. Фролова, Л.М. Бородина; редактирование — М.Ю. Гаврюшин, Д.О. Горбачев, О.В. Сазонова, Е.А. Балашова.
Авторы заявляют об отсутствии конфликта интересов.