При оформлении оригинальных статей (публикации, посвященные изложению результатов проведенных авторами исследований) необходимо стремиться к тому, чтобы представленный в редакцию того или иного журнала документ был прост в прочтении. Для этого, в частности, прибегают к изложению части материалов в виде таблиц и иллюстраций.
Таблица - перечень сведений, числовых данных, приведенных в определенную систему и разнесенных по графам.
Таблицы используют в следующих случаях:
- при необходимости представить данные, для которых важны точные числовые значения (для отображения тенденций и пропорций целесообразнее использовать графики);
- при необходимости представить большое количество чисел в компактном виде;
- для обобщения сведений;
- для представления информации, слишком сложной для простого и четкого изложения в тексте или изображения на рисунке.
При построении таблиц следует соблюдать следующие принципы:
- таблица должна быть настолько полной, чтобы ее можно было понять без постоянных отсылок к основному тексту, однако она должна содержать только необходимые данные;
- таблица должна быть по возможности простой;
- вертикальные и горизонтальные графы таблицы (столбцы и строки) должны быть расположены в определенной логической последовательности;
- единицы измерения, символы и данные в таблице должны совпадать с этими элементами в тексте;
- таблицы, содержащие сходные типы информации, следует форматировать аналогичным образом;
- одни и те же данные нельзя представлять и в таблицах, и на рисунках.
Таблица состоит из 5 основных частей (рис. 1):
1. Номер и название.
2. Головки столбцов.
3. Боковик (содержит головки строк).
4. Поле данных (содержит сведения, числовые данные).
5. Примечания.
На каждую таблицу в тексте статьи должна быть ссылка. Если таблица в статье единственная, то пишут: (см. таблицу) и номер не ставят, если в статье более одной таблицы, то в ссылке приводят сокращение: (табл. Х). При повторной ссылке на одну и ту же таблицу пишут: (см. табл. Х).
Каждая таблица журнальной статьи должна иметь уникальный номер и название. Таблицы нумеруют арабскими цифрами без знака № и располагают в порядке первого упоминания в тексте.
Слово «Таблица» и ее номер отделяют от названия точкой и пробелом. В конце названия таблицы точку не ставят, если только следующий за названием пояснительный текст не входит в блок полного названия таблицы. Если таблица без номера (единственная в статье), то пишут только тематический заголовок.
Название таблицы
Название таблицы должно быть лаконичным и информативным; как правило, оно должно состоять из одного предложения. Не следует составлять названия таблицы из перечня головок столбцов; предпочтительнее указать категорию или класс переменных, на которые таблица ориентирована.
Термины в названии таблицы должны соответствовать терминам в тексте.
Если в таблице используются аббревиатуры, то и в основном тексте следует использовать такие же аббревиатуры (с расшифровкой при первом вхождении). Все встречающиеся в таблице аббревиатуры должны быть также расшифрованы в примечании к таблице.
Головки столбцов определяют их содержание; каждый столбец таблицы, в том числе и боковик, должен быть снабжен головкой.
Головка состоит из слова или короткого предложения, описывающего содержание столбца. При необходимости в нее помещают принятые единицы измерения через запятую после слова или предложения, описывающего содержание столбца.
В головках столбцов символы, обозначающие переменные величины, следует применять с осторожностью, если сами переменные не названы. Читатель, ознакомившись с названием таблицы и сопровождающим его примечанием, должен сразу же понять, что обозначает символ. Следует, в частности, избегать применения символов «N» и «n» без разъяснения. Вместо этого следует писать «Число больных».
Для экономии места на полосе общие элементы расположенных рядом столбцов можно объединить в блок; при этом элементы головки, общие для каждого из столбцов, становятся головкой блока.
Если используется блок, то каждый входящий в него столбец должен иметь собственную головку (подзаголовок).
Единицы измерения располагают в головке столбцов, если они относятся только к одному них. Если единицы измерения - элемент, общий для двух столбцов или более, их следует вынести в головку блока. При этом единицы измерения указывают через запятую после названия головки (подзаголовка) (рис. 2).
Следует стремиться использовать не более двух уровней подзаголовков.
Если блок объединяет данные, помещенные во всех столбцах таблицы, в нем нет необходимости; его роль переходит к названию таблицы.
В блок никогда не входит столбец боковика.
Крайний левый столбец таблицы называется боковиком. Подобно всем остальным столбцам боковик снабжен головкой. Боковик содержит рубрики - головки строк, представляющие собой слова или предложения, которые описывают содержание горизонтальных граф - строк, единицы измерения, относящиеся к строке или сведения об условиях эксперимента. В головках строк боковика обычно размещают независимые переменные.
Названия единиц измерения в головках строк отделяют от названий головок строк запятой.
Головки строк боковика должны содержать информацию, относящуюся ко всей строке таблицы. Если в первых 2-3 столбцах таблицы представлены не результаты, а постоянные величины или условия эксперимента, эту информацию целесообразно перенести в боковик, используя соподчинение головок строк. Подчиненные головки строк называют подзаголовками; уровни подчинения обозначают абзацными отступами.
Поле данных таблицы содержит информацию, которую автор хочет представить читателю. Такой информацией могут быть числа, текст или символы. При этом характер информации, которую намерен представить автор, должен быть понятен из названия таблицы. Каждый элемент информации в таблице расположен на пересечении вертикальной и горизонтальной граф, образующем поле (ячейку, клетку) таблицы.
В столбцах с однородными данными числа в колонке ставят таким образом, чтобы единицы располагались под единицами, десятки под десятками, сотни под сотнями и т.д.
Числа, подлежащие суммированию, предпочтительнее представлять в столбцах, а не в строках. Если в рубрике «Всего» или «Итого» столбца или строки приведена неточная сумма содержащихся в них данных, причину следует объяснить в примечаниях к таблице (например, «Приведенная сумма не совпадает с истинной из-за того, что значительная часть исследуемых выбыла из клинического испытания до его завершения»).
Если в поле таблицы вводят текстовые данные, необходимо, чтобы они были максимально сжатыми и четкими. Прописные буквы употребляются в соответствии с правилами орфографии и пунктуации. Данные, представленные сложноподчиненными или сложносочиненными предложениями, - малоэффективная форма сжатого и четкого представления информации.
Таблица может содержать пустые поля, т.е. поля, для заполнения которых у автора нет данных. Если логично ожидать, что в ячейке должны содержаться данные, но автор ими не располагает, в поле ставят прочерк (-), чтобы показать, что данные не помещены в ячейку преднамеренно. В таблицах, содержащих количественные данные со знаками "+" и «-», прочерк заменяют другим символом или аббревиатурой. В связи с тем, что символы, используемые для заполнения пустых полей, могут иметь различное значение, даже прочерк следует определить в примечании к таблице; например, «Прочерк (-) обозначает отсутствие данных».
Поле данных таблицы следует оставить пустым только в случае, если данные, которые можно было бы поместить в ней, лишены смысла. Так, в таблице, описывающей химический состав чистых соединений, пересечение столбца с головкой «Натрий, вес. %» и строки «Ca(OH)2» должно оставаться пустым, так как гидроксид кальция не содержит натрия. Однако если в таблице представлены следы примесей в химических соединениях, то такое поле не следует оставлять пустым, поскольку гидроксид кальция может содержать некоторое количество натрия.
Пустое поле (особенно, если в таблице оно одно) вызывает у читателя недоумение: оставлено оно пустым преднамеренно или это просто опечатка. В больших таблицах с множеством пустых полей их, вероятно, труднее принять за ошибку. Однако читатель может встретиться с трудностями в понимании строк, идущих от боковика через все столбцы, когда лишь некоторые поля содержат данные, особенно, когда таблица расположена на полосе горизонтально («пейзажный» формат полосы). Кроме того, некоторые данные могут быть пропущены по ошибке, но понять, что это ошибка, нет никакой возможности. Таблицу, содержащую слишком много пустых полей, приходится переделывать.
Если автор использует в таблице аббревиатуры, чтобы показать, почему некоторые данные недоступны, эти аббревиатуры должны иметь однозначное толкование. Так, НД может обозначать «нет данных», «недостоверно», «не доказано, «недостаточно данных», «не делалось» и т.п. Если, например, в таблице употребляются выражения «нет данных» и «недостаточно данных», эти выражения нельзя сокращать как НД и нд. Скорее всего, читатель решит, что эта разница непреднамеренная, и вряд ли будет искать ее разъяснение в примечании, особенно, если это примечание помещено под другой таблицей. В любом случае, когда могут возникнуть недоразумения, данные в поле следует пометить надстрочным индексом примечания, например *. Индекс помещают в нужном поле и перед расшифровкой в примечаниях под таблицей.
Примечания используют в случае, если информация логически не вписывается в структуру таблицы и труднодоступна в основном тексте. Предпочтительнее всего использовать в таблице в качестве индекса те же символы, что и для сносок в основном тексте. Для этого используют следующие символы и в такой последовательности: *, #, †, ‡, §. Кроме того, в примечании следует указать, какие статистические меры использовались для представления вариабельности данных, например стандартное отклонение или ошибка средней.
Иллюстрации (рисунки) - фото- и микрофотографии, рентгено-, томо-, электрокардиограммы и т.п., а также графики и диаграммы.
Рисунки должны быть пронумерованы последовательно в соответствии с порядком, в котором они впервые упоминаются в тексте. Для ранее опубликованных рисунков в подписи необходимо указать оригинальный источник и представить разрешение на их воспроизведение у держателя права на публикации. Разрешение требуется независимо от авторства или издателя, за исключением документов, не охраняющихся авторским правом.
Если используются фотографии пациентов, то они не должны быть узнаваемыми.
Все буквы, цифры, символы должны быть четкими и иметь достаточные размеры, чтобы даже в случае уменьшения при публикации каждая деталь была различимой. Названия и детальные разъяснения должны содержаться в подписях к рисункам, а не на самих рисунках. Если для обозначения частей рисунка используются символы, стрелки, цифры или буквы, то они должны быть приведены в подписях с четким объяснением каждого элемента.
Подрисуночная подпись должна быть такой, чтобы для понимания рисунка не надо было обращаться к тексту.
Подрисуночная подпись к графику обычно состоит из четырех частей: 1) краткое название, поясняющее смысл графика; 2) несколько фраз, касающихся деталей эксперимента; 3) расшифровку символов и сокращений, не расшифрованных в надписях; 4) объяснение статистических сравнений.
Если в статье всего один рисунок, то в подрисуночной подписи указывают только название рисунка.
Если рисунков несколько, то каждому рисунку присваивается его индивидуальный номер:
Рис. Х. Название рисунка.
Следует избегать таких вариантов: «Рис. Х. Схема строения почечного канальца». «Рис. 1. Схема образования нековалентных связей». Правильнее написать:
Рис. Х. Строение почечного канальца.
Рис. 1. Образование нековалентных связей (схема).
На каждый рисунок в тексте статьи должна быть ссылка. Если рисунок в статье единственный, пишут: (см. рисунок) и номер не ставят, если в статье более одного рисунка, то в ссылке приводят сокращение: (рис. Х). При повторной ссылке на один и тот же рисунок пишут: (см. рис. Х).
При подготовке графиков и диаграмм следует соблюдать определенные правила.
График показывает отношения между двумя величинами, одна из которых является независимой переменной и обычно откладывается на горизонтальной оси (ось X, или ось абсцисс), а вторая - зависимой и откладывается обычно на вертикальной оси (ось Y, или ось ординат). На графике значения изображаются в виде кривых, точек или того и другого одновременно (рис. 3).
Графики могут быть линейными (если обе шкалы арифметические, линейные) (см. рис. 3), полулогарифмическими (если одна из переменных выражена в логарифмической шкале) и логарифмическими (если обе переменные выражены в логарифмической шкале) (рис. 4).
Особый вид графика, на котором обозначены индивидуальные значения, принимаемые переменными, называется скаттерограммой. Путем подбора математической функции, максимально приближенной к этим точкам, можно оценить наличие связи между изучаемыми переменными (рис.5).
Ось - это линия, которая формирует координатную поверхность. Каждая ось должна быть размечена как шкала (т.е. иметь метки делений) и подписана. Координатная поверхность может нести координатную сетку в тех случаях, когда необходимо использовать график для более точного определения координат точек на нем.
Если график представляет собой один квадрант, то оси обычно ограничивают график слева и снизу (см. рис. 3-5). Если на графике представлен более чем один квадрант, то оси должны пересекаться в нулевой точке, чтобы было сразу видно, какие переменные имеют отрицательные, а какие - положительные значения (рис. 6).
Шкала на каждой оси должна быть представлена с нанесенными метками делений. Все интервалы между метками на линейной шкале и все циклы на логарифмической шкале должны быть равными (см. рис. 3). Смысл разметки заключается в том, чтобы показать тип шкалы, а не указать каждое значение точки на графике. Неравномерная разметка оси (например: 0, 4, 30, 37 оС или 0, 2, 5, 10, 30 мин) недопустима.
Метки делений на осях должны быть подписаны - обычно числами или словами (например, название месяца). Первая метка должна стоять в начале оси, остальные - через равные интервалы, а не только на конце оси. На конце оси метка должна присутствовать, но может быть не подписана. Если метки расположены слишком близко друг к другу, то можно вместо этого отмечать, например, каждую 2-ю или 5-ю, или 10-ю метку. При этом подписи под метками должны соответствовать общепринятому стандарту, например 0, 2, 4, 6, 8 или 6,0; 6,5; 7,0, а не 1, 4, 7, 10 или 6,0; 6,6; 7,2.
Если на одном графике (скаттерограмме) представлены результаты измерений одной величины с использованием двух методов, то интервалы на обеих осях (X и Y) должны быть равными (см. рис. 5).
Если обе оси пересекаются в точке 0, то можно подписать либо оба нуля (см. рис. 3), либо один (см. рис. 5). Если одна ось пересекает другую не в точке 0, то значения обеих осей в точке пересечения должны быть подписаны. Логарифмические и полулогарифмические шкалы не имеют нуля и, следовательно, не могут пересекаться в точке с нулевыми координатами. В этих случаях подписывать точку пересечения по обеим осям обязательно (см. рис. 4). Если подписи меток - десятичные дроби, у чисел, меньших единицы, то указывать 0 перед запятой обязательно. Если величины малы, то лучше изменить единицы измерения (например, 0,001 мл превратить в 1 мкл, а не в 1·10-3 мл). Числа в подписях к меткам на обеих осях должны располагаться горизонтально (см. рис. 3-6).
Подписи к осям. Каждая ось должна быть подписана. В подписи должны быть указаны измеряемая величина и единицы измерения. Сначала пишут название измеряемой величины, а после него или под ним - единицы измерения в системе СИ через запятую (например, Температура, оС). Исключение составляют единицы измерения безразмерных переменных, например число случаев, отношение двух величин, рН. Подписи к осям должны быть короткими. При необходимости их можно расшифровать в подрисуночной подписи.
Графики, на которых имеется несколько осей Y, трудны для восприятия (рис. 7). Предпочтительнее не делать несколько осей Y, а представлять данные на нескольких графиках в пределах одной иллюстрации (см. ниже).
Однако если это необходимо, нужно придерживаться следующих правил. Оси Y должны быть в одном направлении (снизу вверх). Масштаб и исходные точки осей Y следует подбирать таким образом, чтобы площадь графика использовалась максимально полно, чтобы линии графиков не пересекались или пересекались только в одной точке. Для облегчения восприятия графика полезно в подписях к каждой оси Y указать, как обозначены на графике относящиеся к ней значения переменных (маркеры или линии).
Для изображения точек на графике рекомендуется использовать следующие символы: кружок светлый, кружок темный, квадрат светлый, квадрат темный, треугольник перевернутый светлый, треугольник перевернутый темный, ромб светлый, ромб темный. Другие маркеры допустимы, но их следует использовать при исчерпании рекомендуемых.
Маркеры разных кривых на графике должны различаться как можно больше. Если кривых две, то лучше всего использовать кружки - белые и черные. Если три - черный кружок, черный треугольник, черный квадрат. При этом кружки и квадраты не должны располагаться рядом, так как их легко спутать. Чем больше маркеров на графике, тем меньше должны быть их размеры. Если точки частично перекрываются, маркеры также должны частично перекрывать друг друга. Если точки совпадают, то можно для обозначения точек на всех кривых использовать одинаковые маркеры и изобразить один маркер для всех совпадающих точек (см. рис. 3 в точке с координатами [0, 0]). Все маркеры должны быть одного размера. Контуры белых маркеров должны быть достаточно жирными.
Кривые на графиках могут быть построены по точкам (интерполяция) или путем аппроксимации. Линии, построенные путем интерполяции, проходят через все точки графика; линии, построенные методом аппроксимации, не имеют углов и могут не проходить через точки графика. Кривые не должны выступать за первую и последнюю точки на графике. Если автор экстраполирует продолжение кривой за последнюю точку графика, то эта экстраполированная часть кривой должна быть обозначена линией, отличающейся по начертанию от неэкстраполированной части (обычно пунктирная). В подрисуночной подписи должно указываться, что эта пунктирная линия обозначает экстраполяцию. Кривые должны быть наиболее жирными линиями на графике.
Если на графике представлены несколько линий, то они могут различаться по начертанию (сплошная, пунктирная и т.д.), но не по толщине, так как более жирная линия кажется более важной (см. рис. 6). Если для различения кривых используются разные маркеры, то линии могут иметь одинаковое начертание.
Количество линий на графике определяет автор, однако в общем случае оно не должно превышать 5-6. Если они часто пересекаются, то и пяти линий слишком много. В то же время, если автор хочет подчеркнуть, что большое число показателей совпадает, а один резко выделяется, то линий на графике может быть больше.
Если кривые пересекаются, они должны легко прослеживаться после пересечения. Для этого иногда приходится делать разрывы линий в точке пересечения. Если угол пересечения таков, что эта проблема не возникает, то разрыв можно не делать.
Лучше всего делать краткое обозначение (подпись) кривой прямо на графике. Если пространство не позволяет этого сделать, то следует использовать различные маркеры точек и различное начертание линий и указывать, каким показателям какие маркеры и начертания соответствуют, в свободном поле графика или в подрисуночной подписи с указанием соответствующих цифр.
Если кривые не пересекаются и подписаны на графике, то использовать различные маркеры точек и начертания линий необязательно.
Подписи к кривым не должны выступать за границы графика. Подписи располагают горизонтально, близко к кривым; нежелательно использовать стрелки и указатели, чтобы показать, какая подпись относится к той или иной кривой.
Расшифровку условных обозначений (маркеров и начертаний) необходимо производить в таком месте графика, где нет кривых (свободное поле); при этом текст может слегка (но не целиком!) выступать за пределы графика (см. рис. 10).
Столбиковая диаграмма (СтД) - это график с одной осью для изображения качественных или порядковых показателей. Данные представляются в виде параллельных прямоугольников (столбиков) одинаковой ширины. Каждый столбик отображает один класс качественных данных (например, один тип клеток). Высота столбика пропорциональна величине или частоте измеряемого параметра (рис. 8).
СтД может быть расположена вертикально или горизонтально. Горизонтальное расположение обычно используют в том случае, когда нужны длинные подписи к столбикам или когда измеряемая величина соответствует продолжительности наблюдения.
СтД используют для сравнительного представления данных. Столбики могут быть сгруппированы (рис. 9) или использованы для того, чтобы показать отклонение от исходного уровня (рис. 10). Если на СтД указывают ошибку, то изображают только ту часть вертикальной линии, которая находится над столбиком.
При вертикальном расположении диаграммы ось располагают слева (см. рис. 8), при горизонтальном - сверху или снизу. Шкала и подписи на оси диаграммы такие же, как и на оси обычного графика. Шкала должна иметь нулевую отметку, и этот нуль должен быть подписан. Ни ось, ни столбики не должны иметь разрывов. Эти два требования обусловлены тем, что диаграмму используют для более наглядного сравнения, и отсутствие нуля или наличие разрывов уничтожает саму цель представления результатов в виде диаграммы.
На СтД имеется основная линия (т.е. линия, на которой располагаются столбики). Если расстояния между столбиками меньше их ширины, то эта линия образуется за счет оснований столбиков. Основная линия не является осью. На ней не должно быть меток делений. Обычно основную линию не изображают.
Каждый столбик должен быть подписан. Подпись должна находиться снаружи от основной линии, располагаться под столбиком и быть выровнена по его центру. При горизонтальной СтД подпись находится слева от него и выравнивается по левому краю. Если длина подписей слишком различается, подписи выравнивают по правому краю.
Если на СтД столбики сгруппированы, то подписи столбиков находятся под соответствующими столбиками, а групповая подпись - еще ниже, при этом она выравнивается по центру всей группы (при вертикальной СтД). При горизонтальной СтД групповая подпись располагается левее подписей к столбикам, что делает подпись громоздкой. Вместо всего этого можно сделать подписи только для групп, а индивидуальные столбики различать разной штриховкой.
Столбики могут различаться по штриховке или заливке. Используют следующие заливки: белую (0%), серую (10%, 20%, 30%, 40%, 50%, 60%, 70%) и черную (100%). Заливка смежных столбиков должна различаться не менее чем на 30%. Из всех видов штриховки предпочтительно использовать диагональную. Все диагональные линии штриховки должны располагаться под углом 45о к основной линии и располагаться в одном направлении, чтобы не создавать обман зрения.
Контуры столбиков должны быть жирными, особенно это важно в том случае, если столбики не имеют штриховки или заливки (т.е. белые). Если столбики не должны различаться между собой, они все должны быть черными или темно-серыми.
Исходные или контрольные данные должны располагаться в крайне левом (на вертикальных СтД) или в крайне верхнем (на горизонтальных СтД) положении. Самый длинный столбик (или его линия, обозначающая пределы ошибки) должен доставать почти до конца пространства СтД.
Все столбики должны быть одинаковой ширины, и все промежутки между столбиками, включая промежуток между осью и первым столбиком, должны быть равными. Столбики должны быть шире, чем промежутки между ними. Если столбики сгруппированы, то между группами должны быть промежутки, а внутри групп столбики не должны разделяться. Ширина промежутка между группами может быть равна ширине одного столбика или менее.
Точные значения величин или частот не должны быть указаны на СтД - ни внутри столбиков, ни вне их. Если важны точные цифры, то следует сделать таблицу, а не СтД. Смысл СтД - в ее наглядности, т.е. ее надо делать как можно более простой и ясной.
Гистограммы и полигоны частот иллюстрируют распределения величин. Частотное распределение показывает общее число наблюдений в каждом интервале распределения непрерывной величины, например времени или массы.
На гистограмме частотное распределение показывают путем изображения последовательности прямоугольников (рис. 11). Ширина каждого прямоугольника соответствует диапазону значений, принимаемых одной переменной на оси X. Высота прямоугольника соответствует наблюдаемой частоте, которая откладывается на оси Y. Площадь гистограммы отражает распределение данных. Гистограмма изображает распределение только в том случае, если ширина всех прямоугольников одинаковая. Гистограмму можно изображать с вертикальными линиями, обозначающими границы прямоугольников, или без них. Гистограмму можно заливать черным или темно-серым цветом или оставлять белой.
На гистограммах все интервалы на оси X должны быть равными.
Составные столбиковые и секторные диаграммы показывают соотношения частей целого. На составной СтД части закрашивают по-разному (заливками и штриховками) (рис. 12). На секторной диаграмме (СД) части показывают секторами разной величины (рис. 13). Если сопоставляют несколько целых, то используют составную СтД.
Общие рекомендации по построению составных СтД не отличаются от таковых для любых СтД.
На СД наибольший сектор должен начинаться на 12 часах или на любой четверти часа, а другие секторы должны располагаться по часовой стрелке в порядке уменьшения.
На составной СтД обозначения не должны находиться внутри сегментов. Надписи помещают справа от самого правого столбика (на вертикальной диаграмме) или снизу самого нижнего столбика (на горизонтальной диаграмме).
На секторной диаграмме короткие подписи можно помещать внутри секторов. Более длинные подписи можно помещать справа и/или слева от диаграммы, соотнося их с соответствующими секторами при помощи направляющих линий. Можно комбинировать оба эти способа (см. рис. 13). Проценты от целого необходимо указываться для каждого сектора - внутри него либо рядом с подписью.
Надписи и проценты следует располагать горизонтально, а не под углом. Проценты располагают ближе к краю круга, надписи и проценты разделяют и выравнивают по центру в соответствующем секторе. Цифры должны быть чуть меньше, чем заглавные буквы надписи.
Направляющие линии должны касаться границ секторов, но не букв надписей. Эти линии должны быть тоньше букв и линий, образующих сектор.
На СтД статистически значимое различие между столбиками можно показать специальным значком - обычно это звездочка (астериск) "*", которую помещают над тем столбцом, который отличается от остальных (см. рис. 9). Значок не ставят над столбиком, отражающим контрольную группу, а также между столбиками. Если линия, показывающая пределы ошибки, изображена, то значок ставят либо над ней, либо над верхним краем столбика сбоку от этой линии.
Не следует прямо на графике или диаграмме указывать величину р. Лучше ставить значки и давать им объяснение в подрисуночной подписи (например, * - p<0,01). Должно быть совершенно ясным, к сравнению каких столбиков эта оценка статистической значимости относится.
Для создания иллюстраций к научным статьям и монографиям можно использовать компьютерные программы. Современные программы для статистического анализа позволяют получить графики достаточно высокого качества.
Обычно следует избегать изготовления иллюстраций с помощью растровых графических редакторов (например, Paint). Созданные с их помощью рисунки состоят из отдельных точек, которые ограничивают возможности обработки рисунка в издательстве.
Все графики и диаграммы в пределах одной публикации должны быть выдержаны в одном стиле. Они по возможности должны иметь одни и те же шкалы и размерности. Например, если одна и та же переменная упоминается в нескольких графиках (диаграммах), то она должна обозначаться одинаково. Подписи к оси Y на всех графиках должны иметь одно и то же направление.
Несколько связанных между собой по смыслу диаграмм можно комбинировать на одном рисунке, располагая их рядом и/или одну под другой (см. рис. 11).
На комбинированной диаграмме следует избегать дублирования подписей к осям и шкалам. Комбинированные диаграммы должны быть выдержаны в одном формате и стиле. Шкалы должны быть одинаковыми. Одинаковые переменные необходимо обозначать одинаково.
Каждую диаграмму в комбинации необходимо обозначать короткой надписью или заглавной буквой. Эти надписи или буквы следует располагать в одном и том же месте на всех диаграммах, желательно в левом верхнем углу.
Таким образом, правильное представление таблиц и иллюстративного материала обеспечивает доказательную базу, обогащает содержание статьи и улучшает восприятие полученных результатов научного исследования.