Б.В. Воронков. Психиатрия детского и подросткового возраста. СПб: Наука и техника, 2012

Выход в свет книги известного петербургского психиатра Б.В. Воронкова - заметное событие в оте­чественной детской психиатрии.

Книга освещает основные психические заболевания детского и подросткового возраста. В 9 главах последовательно рассматриваются ранний детский аутизм (глава 1), шизофрения (глава 2), аффективные психозы (глава 3), экзогенные психозы и резидуальные состояния (глава 4), эпилепсия (глава 5), психопатии (глава 6), острые аффективные реакции и возрастные модели поведения (глава 7), неврозы и психосоматические заболевания (глава 8), алкоголизм и наркомании (глава 9). Лекционный стиль изложения материала позволил автору широко обсудить старые и новые проблемы детской психиатрии. В начале всех глав даны классические, выверенные годами клинико-психопатологические характеристики соответствующих заболеваний, на основе которых рассматриваются новые данные по психопатологии, этиологии, патогенезу и лечению отдельных форм психической патологии. Особенно важными следует признать заключительные части каждой главы, в которых обсуждаются нерешенные вопросы лечения и реабилитации больных детей, поскольку именно с этими проблемами сталкивается детский психиатр в своей практической работе. Рассматриваются, в частности, недостатки в обеспечении лекарствами, организации стационарных и реабилитационных служб, особенно в новых областях детской и подростковой психиатрии. Можно лишь отметить, что такого рода дискуссия могла бы быть расширена в сторону психологических, медицинских и организационных проблем, определяемых особенностями соответствующих заболеваний.

В этом отношении следует подчеркнуть особое значение главы, посвященной детскому и подростковому алкоголизму и наркоманиям, которые стали особенно актуальными с конца прошлого века, и значение которых продолжает нарастать. Автором подытожены психопатологические характеристики алкоголизма и наркоманий у детей, отмечена необходимость раннего стационарного лечения этой группы больных и вместе с тем подчеркивается практическое отсутствие адекватных для детей видов активной наркологической помощи. Книгу Б.В. Воронкова отличает четкое изложение взглядов автора по всем вопросам, с которыми некоторые специалисты, естественно, могут быть не вполне согласны. Тем не менее рассматриваемое издание должно быть высоко оценено с позиций как теоретической, так и практической психиатрии. Есть основания полагать, что книга станет настольным пособием не только для детских психиатров, но и специалистов в смежных областях наук, связанных с оказанием помощи душевнобольным детям и подросткам.

Проф. В.М. Башина (Москва)