ЖурналыПодпискаАрхивКнигиПроектыО насРекламаДоставка/ОплатаКонтакты
+7 (495) 482-43-29
  • Главная
  • / Журналы
  • / Вернуться в журнал
  • / Содержание номера
  • / Статья
Опыт предварительной оценки использования искусственного интеллекта в преподавании анестезиологии-реаниматологии и принятии решений в интенсивной терапии

Опыт предварительной оценки использования искусственного интеллекта в преподавании анестезиологии-реаниматологии и принятии решений в интенсивной терапии

Авторы:
Ляпустин С.Б.,
Сулимова Н.А.,
Тухашева Ф.Я.

Журнал: Анестезиология и реаниматология. 2025;(5):126-127.

DOI: 10.17116/anaesthesiology2025051126

Прочитано: 560 раз

Резюме

Опыт предварительной оценки использования искусственного интеллекта в преподавании анестезиологии-реаниматологии и принятии решений в интенсивной терапии.

Дата публикации: 22.10.2025

Литература / References
  1. Wong RS, Ming LC, Raja Ali RA. The Intersection of ChatGPT, Clinical Medicine, and Medical Education. JMIR Medical Education. 2023;9:e47274. https://doi.org/10.2196/47274
  2. Liu N, Zhang Z, Wah Ho AF, Ong MEH. Artificial Intelligence in Emergency Medicine. Journal of Emergency and Critical Care Medicine. 2018;2:82. https://doi.org/10.21037/jeccm.2018.10.08
  3. Tang KJW, Ang CKE, Constantinides T, Rajinikanth V, Acharya UR, Cheong KH. Artificial intelligence and machine learning in emergency medicine. Biocybernetics and Biomedical Engineering. 2021;41(1):156-172. https://doi.org/10.1016/j.bbe.2020.12.002
  4. Kung TH, Cheatham M, Medenilla A, Sillos C, De Leon L, Elepaño C, Madriaga M, Aggabao R, Diaz-Candido G, Maningo J, Tseng V. Performance of ChatGPT on USMLE: potential for AI-assisted medical education using large language models. PLoS Digital Health. 2023;2(2):e0000198. https://doi.org/10.1371/journal.pdig.0000198
  5. Lee H. The rise of ChatGPT: exploring its potential in medical education. Anatomical Sciences Education. 2024;17(5):926-931. https://doi.org/10.1002/ase.2270
  6. Forstag EH, Cuff PA. National Academies of Sciences, Engineering, and Medicine; Health and Medicine Division; Board on Global Health; Global Forum on Innovation in Health Professional Education. Educating Health Professionals to Address the Social Determinants of Mental Health. National Academies Press (US); 2023:14. https://doi.org/10.17226/27174
  7. Платов А.В., Гаврилина Ю.И. Искусственный интеллект в образовании: эволюция и барьеры. Научный результат. Педагогика и психология образования. 2024;10(1):26-43. https://doi.org/10.18413/2313-8971-2024-10-1-0-3
  8. Liaw SY, Tan JZ, Bin Rusli KD, Ratan R, Zhou W, Lim S, Lau TC, Seah B, Chua WL. Artificial Intelligence Versus Human-Controlled Doctor in Virtual Reality Simulation for Sepsis Team Training: Randomized Controlled Study. Journal of Medical Internet Research. 2023;25:e47748. https://doi.org/10.2196/47748
slide-cover
slide-cover
slide-cover
Издательство «Медиа Сфера»
РекламаДоставка/ОплатаО насКонтактыОбучение для редакцийПолитика конфиденциальностиПолитика обработки персональных данныхПубличная оферта на реализацию издательской продукции
ЖурналыПодпискаАрхивКнигиПроекты
  • RuStore

© 1998-2026

  • Телефоны издательства:

  • +7 (495) 482-41-18
  • +7 (495) 482-43-29
  • Прямой телефон отдела подписки
    (только по вопросам заказов и доставки журналов)

  • +7 (800) 250-18-12
  • пн-пт с 10:00 до 18:00

  • Telegram
  • VK
info@mediasphera.ru
  • Почтовый адрес:

  • Издательство «Медиа Сфера»,
    а/я 54, Москва, Россия, 127238

  • RuStore

© 1998-2026